谈谈物理教学中情感因素的影响

• 作者: 肖浩
• 来源期刊: 大江周刊（论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 情感 物理教学 学习
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 169-170
• 分类号: G633.7
• 字数: 2498字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2011.05.124

摘要

情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验,心理学研究表明:情感因素是影响教学质量的一个重要因素.积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程,使个性品质得到全面发展.由于学生是学习的主体,学生的情感必然成为影响学生学习的一个极为重要的因素.