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摘要:
我喜欢安静,以前的几位同桌和我很投缘,一般都是“安分守纪”的同学。这学期我很不幸地被安排和他同桌,真是“冤家路窄”!
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文献信息
篇名 与你同桌
来源期刊 东方少年:读书与作文.小学版 学科 教育
关键词 小学 作文 语文教学 《与你同桌》
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 景旖旎 湖北省武汉市青山区吉林街小学五(5)班 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
作文
语文教学
《与你同桌》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读书与作文.低年级版
月刊
北京市西长安街七号
出版文献量(篇)
2267
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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