关于新课改下职业教育现状的思考

• 作者: 徐青
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育现状 课改 新课程改革 职业 辅助作用 教育工作者 素质教育 学习
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G52

摘要

新课程改革正在如火如荼地进行，学生成为学习的主人，学习的主体，而教师也在学习中起到了很好的辅助作用。我们教育工作者在积极推进素质教育、实施新课程改革的过程中，不禁会对教师的辅助作用有很多思考。这是很正常的现象，有利于课改进行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐青		2	0	0.0	0.0