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摘要:
教育教学软件是重要的数字化教学资源,教学软件质量的高低直接影响着教学效果.本文从美学的角度,运用编排设计的视觉艺术理念,重点从教学软件界面的教学信息元素造型、布局、色彩搭配、视觉特性等方面探讨教学软件界面视觉艺术效果的设计策略.
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发展趋势
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教学软件界面的视觉艺术性设计策略
来源期刊 中国现代教育装备 学科 工学
关键词 教学软件 屏幕界面 编排设计 视觉艺术
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 现代教育技术与装备
研究方向 页码范围 47-50
页数 分类号 TP3
字数 4025字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李振亭 37 204 7.0 13.0
2 孙海英 10 44 3.0 6.0
3 程会杰 3 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学软件
屏幕界面
编排设计
视觉艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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15037
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19
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