关于加强研究生学术道德教育的几点探讨

• 作者: 金俊岐
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 学术道德教育 研究生 学术不端行为 学术成果 发表过程 课题研究 不良现象 重复发表
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G643

摘要

近年来，存在于研究生中的弄虚作假、投机取巧等学术不端行为屡见不鲜，诸如在课题研究和成果发表过程中，抄袭、剽窃、侵吞或篡改他人学术成果，伪造或篡改数据、文献及注释，在他人学术成果上署名或不当使用他人署名，一稿多投或改头换面重复发表等不良现象日益蔓延，应该引起我们的高度重视和认真反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金俊岐	河南师范大学科技与社会研究所	17	78	6.0	8.0