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篇名 寻找开启“解决问题”的金钥匙——由一典型错题分析引发的思考
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 错题分析 “解决问题” 金钥匙 教师基本功 典型错误 卡通书 图书室 诸暨市
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 边巨星 浙江省诸暨市同山中心学校 27 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
错题分析
“解决问题”
金钥匙
教师基本功
典型错误
卡通书
图书室
诸暨市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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