浅谈“以考代练”在体育教学中的运用

• 作者: 张少红
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 体育教学 体育技术 学习内容 教学效果 教学实践 学生 老师 考试
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 教学探新
• 页码范围: 46-47
• 分类号: G442
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.14.020

摘要

在日常体育教学中,我发现只要老师准备向学生传授某项新的体育技术、技能时,大部分学生首先就会问老师＂是否要考试＂。如果老师回答说＂要考试＂,大部分学生就会积极地去练习,从而能够主动、认真、高质量地去完成学习内容。基于此,我萌发了这样一个想法，如果在平常的体育教学中运用“以考代练”的方式进行教学，会不会达到更好的教学效果呢？通过几年的教学实践，确实收到了一定的成效，下面我就谈谈自己的做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张少红		1	1	1.0	1.0