作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
众所周知,在初中数学甚至是科学学科中,经常会遇到这样一类最短路径问题模型:在直线l的同侧有两个点A和B,怎样在直线l上找到一点P,使AP+PB的和最短(如图1).解决的办法据我了解都是先作一个点A(或点鳓关于直线l的对称点A’,连结A’B交直线l于点P,则点P就是所求的点(参见图2).
推荐文章
关于二维数组解决的最短路径问题
二维数组
最短路径
空间分析
路径节点
最短路径的可达矩阵算法
最短路径
可达矩阵
活动环
业务流程重组
最短路径问题的一种高效实现
网络分析
最短路径
Diikstra
求解k条最短路径问题的混合蛙跳算法
混合蛙跳算法
最短路径
局部搜索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 最短路径问题新解
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 最短路径问题 科学学科 初中数学 直线 对称点
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴乃才 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
最短路径问题
科学学科
初中数学
直线
对称点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
论文1v1指导