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摘要:
目的 评估实习护生岗前培训中开展职业防护知识与技能的教学效果.方法 采用非同期对照法,选择两组护生各50名,均按照实习大纲进行常规的临床实习,其中实验组在进入临床实习前先进行为期一周的职业防护培训.结果 培训后实验组护生对职业防护的认知和防护行为明显高于对照组,实习期间发生的职业伤害明显低于对照组(P<0.01或P<0.05).结论 对实习护生进行岗前职业防护教育可以增强护生的防护意识,增加防护知识,提高防护技能,减少职业伤害.
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文献信息
篇名 护生岗前培训中开展职业防护教育的效果观察
来源期刊 护理管理杂志 学科 医学
关键词 护生 岗前培训 职业防护
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 434-435
页数 分类号 R512.91
字数 2560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2011.06.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳 江苏省盐城市第一人民医院护理部 81 374 12.0 17.0
2 胡清 江苏省盐城市第一人民医院护理部 9 60 5.0 7.0
3 汤琪春 江苏省盐城市第一人民医院护理部 12 89 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
护生
岗前培训
职业防护
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期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
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