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摘要:
信息技术教育与其他学科的课程整合,是培养具有创新精神和学习能力人才的有效方法。信息技术提供了极丰富的信息资源,任学生自由地邀游在知识的海洋中,使他们的想象力插上翅膀,学生的学习能力和创造力在探索的过程中不断增长。
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信息技术
学科整合
实践研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 推进信息技术与其他课程整合
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 信息技术教育 课程整合 学习能力 学生自由 其他学科 创新精神 信息资源 技术提供
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 94-94
页数 分类号 G423
字数 2063字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.09.076
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教育
课程整合
学习能力
学生自由
其他学科
创新精神
信息资源
技术提供
研究起点
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