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摘要:
看文学作品一定要看出道理来吗? 至少现在的教育是这样的吧,所以同学们都拼命地记下每篇课文的中心思想,以备考试。可是有些故事,它就是一个单纯的故事,就是没有什么道理的。梅老师的《十三岁的故事》(刊2011年第4期)似乎就是这样的。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 童年无需大道理
来源期刊 少年文艺(上海) 学科 文学
关键词 道理 童年 文学作品 中心思想 故事
年,卷(期) snwysh_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号 I267
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱赏皎 上海闵行区明星学校七(2)班 6 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
道理
童年
文学作品
中心思想
故事
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年文艺(上海)
月刊
1004-0889
31-1179/I
上海延安西路1538号
4-196
出版文献量(篇)
5111
总下载数(次)
0
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