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摘要:
看文学作品一定要看出道理来吗? 至少现在的教育是这样的吧,所以同学们都拼命地记下每篇课文的中心思想,以备考试。可是有些故事,它就是一个单纯的故事,就是没有什么道理的。梅老师的《十三岁的故事》(刊2011年第4期)似乎就是这样的。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 童年无需大道理
来源期刊 少年文艺(上海) 学科 文学
关键词 道理 童年 文学作品 中心思想 故事
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号 I267
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱赏皎 上海闵行区明星学校七(2)班 6 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
道理
童年
文学作品
中心思想
故事
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年文艺(上海)
月刊
1004-0889
31-1179/I
上海延安西路1538号
4-196
出版文献量(篇)
5111
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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