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摘要:
随着新课改理念的不断深入,物理实验教学在物理教学中起着举足轻重的作用。初中学生刚刚开始学习物理,学习方法及抽象思维能力还未形成,因此,应根据物理实验教学的意义,从物理实验过程的指导入手,加强物理实验教学的探究,从而提高物理实验教学的效果。
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浅析初中物理实验教学
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篇名 初中物理实验教学
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 实验 教学 探究
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 130-130
页数 分类号 G633.7
字数 2780字 语种 中文
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