如何在高考复习中促进英语知能转换

• 作者: 杜志强
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习 高考复习 “四会”能力 高三学生 教学大纲 语言知识 综合运用 英语高考
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G632.474

摘要

经过两年多的高中英语学习，高三学生对教学大纲中的词汇、语法已全部接触或掌握，具备了一定的“四会”能力。一般说来，他们正处于从认得出到分析得出与运用得上这样一个理性化过程的交接点上。英语高考重点考查的是学生综合运用语言知识进行语境化选择、阅读、表达的能力，

作者信息

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1	杜志强		3	0	0.0	0.0