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摘要:
随着现代信息技术的发展,人们的生活方式和生活内容正在发生改变,计算机文化、网络文化已逐渐成为一种基础文化,信息能力也日益成为现代社会中人们的一种基本生存能力。因此,教学中必须增加培养学生对信息获取、检索、分析、处理能力的内容,信息能力也要作为教育的培养目标。在基础教育薄弱的农村学校,长期以来的课堂教学都是以一本书,一支粉笔,一张黑板的教学模式延续着农村中小学的教与学。
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篇名 浅谈远程教育在初中数学教学中的应用
来源期刊 信息教研周刊 学科 数学
关键词 数学教学 远程教育 计算机文化 信息能力 应用 初中 现代信息技术 生活方式
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学叙事
研究方向 页码范围 123-123
页数 分类号 O1-4
字数 1355字 语种 中文
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研究主题发展历程
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数学教学
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计算机文化
信息能力
应用
初中
现代信息技术
生活方式
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