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摘要:
如今,有些妈妈把培养“神童”作为宝宝的早教目标.而杨澜不觉得做神童有什么好.也不要求孩子哪方面必须要有特别突出的成就,但她衷心希望孩子做一个快乐的人,也能给别人带去快乐。为此,杨澜身体力行,努力培养孩子具有几种习惯和品性:爱好运动、慈悲为怀、善于表达和富有幽默感。
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文献信息
篇名 杨澜的教子养女经
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 杨澜 养女 教子 “神童” 孩子 幽默感 培养 快乐
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G40
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杨澜
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教子
“神童”
孩子
幽默感
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研究起点
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
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6
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