高职高专学生心理健康状况调查

• 作者: 于海涛 李新 陈丹
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 学生 精神卫生
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 91-92
• 分类号: R395
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨高职高专学生心理健康状况及其干预时策. 方法 以5750名3届高职高专学生为研究对象,采用URL调查表,对不同年级、专业、学制的高职高专学生进行综合评定. 结果 (1)高职高专学生心理健康状况1、2类学生检出率为26.84%,高于国内高职高专学生心理健康状况20%的水平.(2)不同专业学生心理状态不同,1类学生按照专业来看,医学、护理、药学专业学生心理健康有问题的人数检出率分别为6.64%、5.35%和10.37%,药学最高,高职学生1类检出率高于高专学生,2者差异有统计不意义(P＜0.01). 结论 高职学生存在一定的心理障碍,高职学生是重点保护群体,应针对性地开展心理健康教育,并及时帮助高职高专学生建立稳定、乐观和积极进取的健康心理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新	长春医学高等专科学校护理系	31	103	6.0	7.0
2	陈丹	长春医学高等专科学校护理系	15	20	2.0	4.0
3	于海涛	长春医学高等专科学校护理系	4	1	1.0	1.0