基于职业生涯规划视角的高校高水平运动队培养模式改革探析

• 作者: 包迪鸿 胡昱东
• 来源期刊: 重庆理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 高水平运动队 职业生涯规划 培养模式
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 119-123
• 分类号: G642.0
• 字数: 4999字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425.2011.02.024

摘要

从培养目标定位、教育教学模式、人才培养质量与就业状况,以及后备人才资源状况等四方面入手,分析高校高水平运动队人才培养的现状与问题,并在借鉴国外成功经验的基础上,基于职业生涯规划的视角,提出高校高水平运动队培养改革的新措施.在高校高水平运动队的培养过程中,应该牢固树立"全人发展"的教育理念,通过激发学生的职业生涯规划意识、注重复合技能的培养,以及个性化的生涯辅导,不断提升高水平运动队学生的职业核心竞争能力,以期形成"优秀生源一优秀运动员一优秀毕业生"的良性循环.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡昱东	浙江大学公共管理学院	15	216	7.0	14.0
2	包迪鸿	浙江大学公共管理学院	20	156	7.0	12.0