定性＋定量，破解师德评价难题

• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 师德评价 师德建设 与时俱进 勇于创新 新时期 教育局 宜宾县 四川省
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

新时期以来，师德建设面临诸多新情况、新问题，有关师德内涵、师德评价、师德建设的认识与做法也亟待与时俱进，甚至重新审视。四川省宜宾县教育局党政工勇于创新，在建立师德评价新机制方面探索前行，其做法值得探讨和借鉴。