“紊乱的程序”并不乱

• 作者: 冉祝英
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 程序 《中小学数学》 2010年 中考题 老师 中学 原题
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G634.6

摘要

重庆巫峡中学的柳教伟老师在《中小学数学》2010年10期撰文“紊乱的程序”，称某中考题有歧义，导致有两个不同的答案．果真如此吗？我们来看看原题和柳老师的做法：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉祝英		1	0	0.0	0.0