台湾中小学家长参与学校教育之启示

• 作者: 林宇
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育 家长参与 台湾省 中小学 班级家长会 会员代表大会 自治条例 家长委员会
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

台湾中小学家长参与学校教育两大重心 1．家长参与学校领域的重心：学校家长会台湾中小学家长参与学校教育的方式以学校家长会为主要途径。1999年后，台湾省各县市政府纷纷制订学校家长会设置自治条例或自治规则。学校家长会构成中，班级家长会是基层组织，家长会员代表大会是最高权力机构，家长委员会是执行机构。学校无论是制定发展计划，还是开展教育改革，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林宇	福建教育学院台湾基础教育研究所	46	175	6.0	12.0