作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
怀着走进名校取真经的真诚,我们学校18名中层骨干和教师骨干,踏上了前往清华大学附属小学、人民大学附属小学的交流、学习之旅。零距离触摸名校,我们体验到了很多。一、文化立校——让每一个角落都能说话第一站,我们来到了人民大学附属小学。这所学校是北京市首批重点小学,教学设施先进、完善,校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我们离名校有多远——赴清华附小、人大附小交流学习有感
来源期刊 湖南教育:上旬 学科 教育
关键词 清华大学附属小学 名校 学习 交流 人大 中层骨干 人民大学 重点小学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 启迪
研究方向 页码范围 56-58
页数 分类号 G451.6
字数 4418字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7644.2011.08.039
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
清华大学附属小学
名校
学习
交流
人大
中层骨干
人民大学
重点小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育A
月刊
chi
出版文献量(篇)
5248
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1025
论文1v1指导