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摘要:
孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣和爱好是求知的至高境界。那么,如何培养学生的写作兴趣,激发创作热情呢?一、触动心灵,激发兴趣首先,让学生从思想上重视语文重视作文。对于学生来讲,兴趣是最有效的动力,它是启发自觉性的最好因素。因此,开学之初的第一节语文课,我常采用趣味谈话跟学生谈为什么要学好语文,为什么要写好作文。
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文献信息
篇名 如何激发学生的作文兴趣
来源期刊 语文天地:初中版 学科 教育
关键词 作文兴趣 激发兴趣 学生 好之者不如乐之者 语文课 写作兴趣 创作热情 自觉性
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 作文教学
研究方向 页码范围 23-24
页数 分类号 G623.24
字数 2328字 语种 中文
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1 夏本琴 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文兴趣
激发兴趣
学生
好之者不如乐之者
语文课
写作兴趣
创作热情
自觉性
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期刊影响力
语文天地(初中版)
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chi
出版文献量(篇)
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