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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
新闻传播在传播思想文化、促进社会公平正义、培养全面健康发展的人等方面发挥着巨大作用.充分挖掘马克思关于新闻的中介观、自由观、本质观和批判观在人文教育工作中的价值,不仅会促进新闻事业的健康发展,而且有利于实现新闻传播的人文价值,促进人的全面发展和社会和谐.
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文献信息
篇名 论马克思新闻观及其当代人文教育价值
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 马克思 新闻观 价值 人文教育
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 35-38
页数 分类号 G40-055|A811
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.06.011
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作者信息
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1 孙佩锋 河海大学公共管理学院 7 30 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
马克思
新闻观
价值
人文教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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