广西中职校德育教学现状与对策分析——以宜州市职业教育中心为例

• 作者: 程步斌
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职校 德育 对策
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 理论博览
• 页码范围: 16-17
• 分类号: G4
• 字数: 3481字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.10.006

摘要

当前中职学校德育课教学效果不佳,没有发挥其应有的育人功能.要改变这一现状,中职德育课教师应在提高自身素质及探讨教学方法上下功夫,激发学生参与课堂教学的积极性,发挥学生的课堂主体作用,并采用科学合理的德育教学评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程步斌		1	2	1.0	1.0