语文教学中作文能力培养的一点尝试

• 作者: 陈厚今
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 作文能力 教学方法 中学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 杏坛新语
• 页码范围: 42-42
• 分类号: G633.34
• 字数: 1753字
• 语种: 中文

摘要

“教育的最终日的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感‘唤醒’。”初中语文写作教学要想走出困境，就应该努力唤醒学生的作家意识，倡导学生像作家一样去写作。一、唤醒学生的作家意识。激发学生的创作欲望曹丕在《典论·论文》中指出：“盖文章

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈厚今		2	1	1.0	1.0