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摘要:
人文精神作为素质教育的核心内容,是大学文化价值的核心和灵魂.但是,在当今中国的高校教育中,人文精神的缺席是个不争的事实.通过文学课程培养大学生人文精神的教学改革证明,这样的探索和尝试是有成效的,完全可行的.
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内容分析
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文献信息
篇名 通过文学课程培养大学生人文精神的探索与实践
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 文学 大学生 人文精神
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛红英 天津工业大学外语学院 16 38 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
文学
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人文精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
月刊
1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
4
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324
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