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善用"倾听"技术,有效化解冲突
善用"倾听"技术,有效化解冲突
作者:
李亚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
[案例] 上午第四节课,我正在702班上英语课,我所带班级的班长跑来告诉我,小煜和杨老师吵起来了,让我赶紧过去.我来到我们班教室,把小煜叫出来,轻轻地对他说:"老师现在正在上课,你去办公室等我一下好吗?"小煜含着泪,很无助、很委屈地看着我,点点头,向我的办公室走去.
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文献信息
篇名
善用"倾听"技术,有效化解冲突
来源期刊
班主任
学科
关键词
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
心理健康教育
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李亚
3
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传播情况
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引文网络
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二级参考文献(0)
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
班主任
主办单位:
北京教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-560X
CN:
11-1125/G4
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2970
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