运用激励教育提高中职授课质量

• 作者: 张极夫
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 激励 辅导
• 年，卷（期）: 2011,（38）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 32-32
• 分类号: G451.6
• 字数: 2159字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学过程中，把握时机，运用激励教育最大限度地调动学生的学习积极性，激发学生学习的内在动机和潜能，从而提高教学质量，保证学生能掌握一定基本技能，具备成为技术操作人才的基本素质。旨在探讨运用激励教育方式提高中职学校授课质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张极夫		13	3	1.0	1.0