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摘要:
自2005年11月江苏省教育厅颁布《江苏省职业教育课程改革行动计划》(以下简称《行动计划》)以来,已历时六年,为了对全省课程改革的现状有一个具体的了解和认识,我们进行了一次问卷调查。此次调查共涉及32所职业院校,其中省辖市院校17所,县市15所;内含高职院4所,中专17所,中高职联校10所,技工学校1所;苏南苏北学校各16所。共回收教师问卷411份,学生问卷487份。通过归类统计和综合比较,我们对全省课改的状况有了较全面深入的认识,具体报告如下。
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文献信息
篇名 江苏省职业学校课程改革现状调研分析报告
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 江苏省教育厅 改革现状 学校课程 职业教育 调研分析报告 问卷调查 《行动计划》 课程改革
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-10
页数 4页 分类号 G619.2
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研究主题发展历程
节点文献
江苏省教育厅
改革现状
学校课程
职业教育
调研分析报告
问卷调查
《行动计划》
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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