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摘要:
对于中国学生来说,英语最难学的莫过于语法知识。英语语法条目繁多难记而且枯燥无味。同学们常有这样的感觉:语法条目记了不少,很容易混淆,更不能灵活应用。这怎么办?
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基于生态观的小学英语语法学习活动探究
小学英语
语法教学
生态观
实施趣味学习策略,提高语法学习效率
语法知识
学习策略
兴趣
生态模式下的高中英语课堂语法学习
生态模式
高中英语语法
课堂
浅析初中英语语法学习中存在的问题及改进策略
初中英语
语法
教学问题
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语法学习规律探寻
来源期刊 新高考(高二语文、数学、英语) 学科 教育
关键词 语法知识 学习规律 英语语法 中国学生 灵活应用 条目 同学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 英语
研究方向 页码范围 50-51
页数 分类号 G442
字数 1845字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
语法知识
学习规律
英语语法
中国学生
灵活应用
条目
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新高考(高二语数外)
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chi
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