浅谈高职学生现状及教育对策

• 作者: 戴文忠
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 心理问题 教育对策
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G531.31

摘要

高职学生素质普遍低是个不争的事实。他们学习、心理等方面的问题比较突出,管理难度较大。培养高职学生成为应用型人才,塑造其良好的行为习惯,关键在于班级管理。通过班集体平台,可以为学生的成才提供一个良好的氛围。文章就高职学生普遍存在的问题行为进行了分析,并提出相应的教育对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴文忠	南京广播电视大学江宁分校	3	1	1.0	1.0