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摘要:
"教研活动"这一传统而经典的促进教师专业发展的形式在我国已有50多年的历史,它在总结推广教学经验、普及教育科学、强化教师教学技能等诸多方面起到了不可替代的作用。然而,教研活动就是"大会、小会、开不完的会"吗?我们的做法,或许可以让教师期待教研活动、爱上教研活动,真正发挥教研活动在推进课程改革进程中的积极作用。
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文献信息
篇名 “与你同行”,伴你成长——金陵中专·太仓中专校际教研沙龙纪实
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 教研活动 中专校 教师专业发展 同行 纪实 沙龙 太仓 金陵
年,卷(期) jsjyzyjy_2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G420
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1 张莉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教研活动
中专校
教师专业发展
同行
纪实
沙龙
太仓
金陵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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0
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