地理综合题解题中学生思维特质差异个案分析

• 作者: 邹俊峰
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教材教法研究
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

思维特质是指在特定情况下思维的意愿及运用思维的技能.地理综合题由于其知识的综合性及能力考查的多样性和灵活性,学生在答题中往往呈现出较大的区分度,这种区分不仅仅是知识基础的差异,更重要的是学生思维特质的差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹俊峰		4	0	0.0	0.0