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摘要:
近年来,大学生英语听说能力的培养受到了社会各界的重视,听说能力可以最直接地体现语言的交流效果.同时各个级别的大学生英语演讲比赛也在如火如荼地开展.如何把大学生英语演讲比赛与英语听说课堂相融合就具有现实意义和研究价值.该文通过分析大学生英语演讲比赛,结合英语听说课堂的实际,研究其融合,为更好地提高大学生英语听说能力提供参考.
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文献信息
篇名 大学生英语演讲比赛与英语听说课的融合
来源期刊 河南职工医学院学报 学科 教育
关键词 大学生 英语演讲比赛 英语听说课 融合
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-98
页数 分类号 G633.41
字数 3270字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9276.2011.01.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁艳利 河南科技学院外语系 16 11 2.0 2.0
传播情况
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
英语演讲比赛
英语听说课
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南医学高等专科学校学报
双月刊
1008-9276
41-1436/R
大16开
河南省郑州市纬五路8号
36-199
1988
chi
出版文献量(篇)
6328
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4
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