廊坊市中小学双语教学问题及对策

• 作者: 丛伟丽
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 双语教学 现状 对策
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

廊坊市中小学开展双语教学试点以来,取得了一定成绩,积累了一些经验。但同时又面临双语氛围缺乏、教学效果不理想、双语教师整体水平亟待提高等急需解决的问题。这些问题可通过教学环境的改善、教学方法的多元选择、双语师资的培养等解决。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丛伟丽		10	4	1.0	1.0