跳出“重复”怪圈

• 作者: 付昊
• 来源期刊: 高校招生：高考指南
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 语文学习 阅读知识 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

如何在重复学习中找到快乐？ 盘旋中曲折上升，这是人类社会的发展轨迹；单调重复中达到巅峰，这是我们高三的相同经历。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付昊		12	0	0.0	0.0