校企一体办学内涵、特征及评估标准刍议

• 作者: 何语华 刘建伟
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 办学实践 校企一体 评估标准 职业教育发展 中等职业教育 内涵 创新行动计划 校企合作
• 年，卷（期）: jsjyzyjy_2011,（11）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G718

摘要

产业是职业教育的源头活水,企业是职业教育的重要客户,教产结合、校企合作是职业教育发展的必由之路。2010年11月教育部印发《中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012年）》,把＂教产合作与校企一体办学＂列为2010-2012年中等职业教育改革创新十大任务之一,提出＂遴选1000所项目学校和3000家合作企业开展一体化办学实践＂的计划。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何语华		16	9	2.0	2.0
2	刘建伟		2	0	0.0	0.0