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摘要:
当前的高校一直在探讨的一个问题就是如何在学生层次不等的生源条件下,实现英语教学的全英化,我就生源、外国文化、情感教育、学生的思维的双向思维和逻辑能力的培养等几个方面进行简单的探讨.
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文献信息
篇名 如何在高校英语教学中实现全英化教育
来源期刊 现代营销 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 257
页数 分类号 G525
字数 1776字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.06.202
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明月 佳木斯大学外国语学院 7 4 1.0 1.0
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