基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在数学教学实践中,注重情感培养的教学活动,对激发学生学习兴趣、提高课堂教学效果、全面发展学生素质具有意想不到的作用。因此,创设和谐、愉悦、充满求知激情的课堂教学是提高教学质量的关键环节。
推荐文章
微课在数学课堂中的应用
高中数学
微课应用
课堂教学
"微课"在数学课堂教学中的应用研究
'微课'课堂
初中数学
应用策略
在数学教学中如何突出数学课标基本理念
数学教学
数学课表
基本理念
让情感之花在数学课堂上悄然绽放
数学课堂
情感之花
激情语言
生活实际
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情感教学在数学课中的应用
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 情感教学 数学教学 学生
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 情感教学
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情感教学
数学教学
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
论文1v1指导