高中英语阅读长难句解析浅谈

• 作者: 崔丽丽
• 来源期刊: 中学生英语（外语教学与研究）
• 学科: 数学
• 关键词: 高中英语长难句 分析方法 处理技巧
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教学法研究与应用
• 页码范围: 19-20
• 分类号: O174.5
• 字数: 1413字
• 语种: 中文

摘要

本文总结了长难句的特点,提出了破解长难句的方法和技巧并结合实例分析进行了说明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔丽丽		1	1	1.0	1.0