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中学生英语(外语教学与研究)期刊
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中学生英语(外语教学与研究)2011年第11期出版文献
出版文献量(篇)
7088
总下载数(次)
5
总被引数(次)
5262
中学生英语(外语教学与研究)
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Foreign Languages Teaching and esearch
本刊由国内一流英语教育专家担当顾问,整合多方优势资源,依托湖北省及华中师范大学外国语学院雄厚的基础英语教育科研力量,紧跟国家基础英语教育改革与发展的时代步伐,以“服务基础英语教学,服务教学一线老师”为宗旨,关注新课程、新教材,倡导新理念、新方法,力求权威性、实用性、指导性为一体,立足全国、面向世界,争创世界一流的基础英语教学研究杂志。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
激发学习兴趣 促进英语教学
作者:
李亚平
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
3-4
摘要:
解决中学生英语学习困难的一个重要途径是激发学生学习英语的兴趣。因为学生的学习兴趣直接影响学习质量。学生学习兴趣的提高不仅需要教师有渊博的英语知识,还要用心和学生交流,用心感染学生,以诚打动学...
2.
高中英语教学中写作能力的培养
作者:
阚春玲
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
5-6,8
摘要:
写作一直是我国英语教学中最薄弱的环节。有些教师觉得写作教学难,批改作文也难。所以忽视对学生写的能力的培养,以至于有相当一部分学生学习多年英语,而写作能力却很差。可见,帮助学生形成有效的写作策...
3.
基于现代教学手段的高中英语任务教学模式
作者:
沈小霞
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
7-8
摘要:
高中英语新课标要求在教学过程中,倡导任务型教学途径,以实现培养学生综合运用语言能力的目的。探讨高中英语教学活动过程中,具体应用任务教学模式的方法和过程,结合现代教学手段,充分利用计算机技术、...
4.
体验学习视角下的初中英语教学
作者:
王素霞
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
9-10
摘要:
体验学习是由具体体验、反思观察、抽象概括与行动应用所组成的不断螺旋上升的过程,能够架构起初中学生主体性与中学英语教学内容之间的桥梁。在体验学习下,初中英语教学需要重视体验的引导价值,营造英语...
5.
提高学生解任务型阅读题的能力初探
作者:
宗越琴
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
11-12
摘要:
从近几年的高考英语改革的趋势来看,对学生听说读写等各种能力的要求在不断提高.尤其重视对学生英语阅读能力的考查。而任务型阅读题把阅读和写作有机的结合起来。在考查学生阅读能力的同时考查学生综合语...
6.
高中英语学业成绩评价存在的问题及措施分析
作者:
郭美霞
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
19-20
摘要:
高中目前对于英语学业成绩的评价方面依然有着很多难题。本文先简单描述了这些问题,并针对它提出相应解决策略。
7.
基于初中牛津英语教材课堂教学中的问题与对策
作者:
金永芳
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
25-25,27
摘要:
伴随着新课程改革的不断推进与深入,初中英语课堂的教学问题与矛盾逐渐的凸显出来,初中牛津英语教材便是在这样的时代背景下应运而生的。牛津英语教材的诞生,确实为初中英语教学质量的提高做出了积极的贡...
8.
让“潜规律”走向学习的前台
作者:
徐小飞
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
26-27
摘要:
许多学生在英语的学习过程中,经常会抱怨,说英语难学、枯燥无味、容易遗忘,针对这种现象,于是笔者利用课堂教学机会,把学生们在英语学习过程中存在的“潜规律”进行挖掘,吸引学生学习英语的兴趣,从而...
9.
爱上英语其实很简单
作者:
何燕
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
29-30
摘要:
让开场课“靓”起来,让学生感受到老师的亲和力;让课堂“活”起来,让课堂成为学生学习的乐园;让自己“fashion”起来,教师需要拥有一双慧眼善于发现孩子中的时尚元素,去融进课堂,真正地与学生...
10.
做一个学生喜欢的老师
作者:
曹晓英
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
31-31,33
摘要:
做一个学生喜欢的老师,建立一种和谐的师生关系,才能与学生更好地交流,达到教与学的统一。
11.
高考英语试题完成句子应答方略
作者:
朱霞
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
32-33
摘要:
高考英语试题完成句子应答方略,主要是考查考生运用所学词汇、语法及翻译知识综合地进行分析并解决问题。以达到语境、逻辑、搭配、语法、拼写等方面的完整、完美性。
12.
巧记英语单词从汉字入手
作者:
许成南
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
34-34,36
摘要:
在近些年的初中教学中不难发现,许多学生英语成绩差的原因就是单词记不牢、记不准确、容易忘。我们可利用学生学习汉字的习惯,也从英语单词的音标、拼写及意思,巧记那成千上万的英语词汇。
13.
试论如何利用自我效能感提高初中英语课堂效率
作者:
刘隽
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
37-37,39
摘要:
初中英语学习的自我效能感是指学生对自己在英语课堂中是否有能力去完成英语学习任务及活动的预期和信念。提高初中英语课堂的效率离不开学生自我效能感的提高,本文分析总结了自我效能感对初中英语课堂效率...
14.
三位一体,提升英语写作能力
作者:
乙福娟
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
38-39
摘要:
随着新课改的不断深入实施。高中英语教学越来越重视对学生英语交际能力的培养。尤其是对学生写作能力的培养业已成为提升英语交际能力不可忽视的重要环节。基于此,本文提出了“听写、复述、读写”三位一体...
15.
论高中英语教师写作教学与学生写作能力的同步提高
作者:
胡海光
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
40-41,43
摘要:
从近几年高考来看,学生得英语水平在很多方面都得到提高,但是写作还是一个薄弱环节。其实中学生英语写作能力的薄弱跟老师的教学有关,所以在提高中学生写作能力的同时老师应该要提高自己在英语写作教学方...
16.
激活初中英语课堂教学,提高学习效率
作者:
王静达
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
42-43
摘要:
随着教育教学改革的深入,优化课堂教学,提高学生的学习效率成为广大教育工作者的一种共识。而引导学生改变传统学习模式,使其“主动参与,乐于探究、交流与合作”成为我国当前教学改革的重点之一。在“参...
17.
初中英语教学中学生自学能力培养探究
作者:
徐曙
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
45-46
摘要:
当今时代是信息知识的时代,因此一个人的学习能力就显的尤为重要。只有学会学习,才能从容的面对当今这个“知识爆炸”的时代。然而由于我国仍沿用传统的教育方式,只重视分数,忽略了学生自身的意愿。导致...
18.
初中英语常用时态教学经验分析
作者:
郑建国
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
55-55,57
摘要:
在英语的教学之中着重学生对英语时态的教学,有助于激发学生对英语学习的兴趣。本文根据教师的教学经验分析了初中英语常用的几种时态。
19.
用KWL教学法挑战传统的高中英语阅读教学
作者:
曹红艳 顾修平
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
56-57
摘要:
KWL教学法是DonnaOgle提出的一种英语阅读教学方法.笔者在文中将其与传统教法做比较,肯定了KWL教学方法的优点。
20.
初中英语听力训练策略探微
作者:
张敏
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
58-59
摘要:
在新一轮的基础教育课程改革进程中,英语学科的基础地位再一次被强化,英语听力培养也提到了很重要的地位。那么怎样培养初中生英语听的能力,有效地进行听力训练,提高他们的听力水平呢?一、积累词汇,铺...
21.
优化初中英语教学,提高课堂教学效果
作者:
吴苹
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
65-66
摘要:
初中英语教师要优化课堂教学,优化教学目标的设定,优化课堂教学的设计,优化教学方法的结合,提高初中英语教学的效果。
22.
英语教学语言的运用
作者:
章小琴
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
75-76
摘要:
英语教学作为一种语言教学,教师不仅要让学生学到他们应该学到的英语知识.除让学生掌握英语的交际能力以及学习一些语言知识外,也应让学生在学习与我们古老东方文化不同的西方文化时,得到美的体验和美的...
23.
如何增强初三英语复习课的教学效果
作者:
陈秋霞
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
77-78,80
摘要:
随着时代的发展,英语无论在实际生活中还是在考试中都显得越来越重要。现阶段,英语在中考中占分150分,英语的好差直接关系到学生的前途。但在初三下学期,英语课以复习课为主,复习课往往让学生觉得是...
24.
唱响英语课堂--浅谈英文歌曲在农村初中英语教学中的运用
作者:
张红梅
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
79-80
摘要:
优美、节奏感强的英文歌曲不仅可以给人美的享受,还可以作为一种教育方式,对农村初中英语课堂教学起到举足轻重的作用。本文将从英文歌曲在调剂课堂氛围、导入新课、增强感情、突破教学重难点和巩固知识方...
25.
准确把握题型,提高阅读理解能力
作者:
齐共娟
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
82-83
摘要:
英语阅读理解题重在考查学生准确理解文章语言信息及综合处理语言信息的能力。其考查要求通常是:捕捉文章的具体细节;理解文章的主旨大意;准确猜测生词的词义;推测作者的观点态度等。
26.
激发学习兴趣 重视学生听和说
作者:
唐艳
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
85-86
摘要:
创设英语环境营造浓厚氛围,听说领先,寓“说”于“演”,激趣促学,锻炼听说。
27.
关于上好英语复习课的几点建议
作者:
沈颂华
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
87-88
摘要:
英语复习课应让旧的知识吸引学生的眼球,让学生觉得有新意,教师要调动一切积极因素,优化复习方法和复习环节,激发学生的复习兴趣,让复习课更有实效,提高学生英语学习效果。
28.
英语课外阅读辅助教学促进学生英语学习兴趣的提高--以“企鹅英语”系列物为例
作者:
李玲
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
90-93
摘要:
母语教育是对本民族文化传承的教育,外语教育是对另一种文化理解、吸收和消化的过程。因此,外语教育的内容不应局限于知识的传授和技能的培养。应以人文素养的培养和学生心智发展为本。学习材料应是最能体...
29.
寓口语训练与趣味英语教学中
作者:
于星梅 李瑞芹
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
94-94,96
摘要:
通过各种学生喜欢的教学方式,引导学生在快乐中用各种方式练习英语口语。为将来终生学英语打好基础。
30.
本刊编辑出色完成2011中国国际教育展翻译工作
作者:
海霞 苏丽
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
经教育部批准,由中国国际教育交流协会主办,以“未来·与你面对面(Face-to-Face Withthe Future)”为主题的2011中国国际教育展(武汉站)于10月25日在汉口香格里拉...
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中学生英语(外语教学与研究)
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