初中英语常用时态教学经验分析

• 作者: 郑建国
• 来源期刊: 中学生英语：外语教学与研究
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 常用时态 教学经验
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 55-55,57
• 分类号: H319
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

在英语的教学之中着重学生对英语时态的教学，有助于激发学生对英语学习的兴趣。本文根据教师的教学经验分析了初中英语常用的几种时态。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑建国		1	1	1.0	1.0