初中英语听力训练策略探微

• 作者: 张敏
• 来源期刊: 中学生英语：外语教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 积累词汇 听读并行 记录要点 调整心态
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 58-59
• 分类号: G63
• 字数: 2307字
• 语种: 中文

摘要

在新一轮的基础教育课程改革进程中，英语学科的基础地位再一次被强化，英语听力培养也提到了很重要的地位。那么怎样培养初中生英语听的能力，有效地进行听力训练，提高他们的听力水平呢？一、积累词汇，铺平倾听通道；二、听读并行，捕捉听力背景；三、记录要点，建构整体形象；调整心态，培养良好素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏		50	28	3.0	3.0