京师励耘:探索中国教育信息化的"个性"之路-访北京京师励耘教育科技有限公司副总裁周刚

• 作者: 张越
• 来源期刊: 中关村
• 学科: 经济
• 关键词: 教育信息化 实验室研究 学术优势 学校教育 教育科技 数字化校园 成果转化 北京师范大学 有限公司 副总裁
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: F426.63
• 语种: 中文

摘要

借助北京师范大学的学术优势,京师励耘利用软件、硬件,以及服务的手段,将实验室研究出来的成果转化成可以服务于学校教育的产品或者服务.