音乐，让孩子的心灵跃动

• 作者: 周菊芳
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐活动 幼儿学习 心灵 孩子 审美享受 情绪色彩 教育策略 兴趣点
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2011,（12）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G613.5

摘要

音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术．也是对幼儿实施美育的重要途径．因为音乐本身的节奏和动感旋律会让幼儿产生强烈的审美享受，对音乐活动表现出自发的热情和兴趣。但这种兴趣往往是带有明显情绪色彩的浅层兴趣．极易转移和波动，如果教师的教育策略偏离了幼儿学习音乐的特点和规律，无视幼儿的兴趣需要，一旦幼儿的兴趣点不再集中于音乐活动．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周菊芳		1	0	0.0	0.0