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“90后”大学生理想信念教育途径探究
“90后”大学生理想信念教育途径探究
作者:
钟发亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
家庭
社会
"90后"大学生
中国特色社会主义理想信念
摘要:
对“90后”大学生进行理想信念教育,不仅要充分发挥高校思想政治理论课这一主渠道作用,而且要高度重视家庭教育和社会教育这两条重要渠道,时刻坚持“育人为本”,切实加强高校、家庭、社会之间的沟通配合,科学引导“90后”大学生牢固树立中国特色社会主义理想信念,全面促进“90后”大学生健康成长成才.
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文献信息
篇名
“90后”大学生理想信念教育途径探究
来源期刊
思想理论教育导刊
学科
教育
关键词
高校
家庭
社会
"90后"大学生
中国特色社会主义理想信念
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
思想政治工作研究
研究方向
页码范围
107-110
页数
分类号
G641
字数
6115字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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钟发亮
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"90后"大学生
中国特色社会主义理想信念
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
思想理论教育导刊
主办单位:
高等教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2528
CN:
11-4062/G4
开本:
大16开
出版地:
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
邮发代号:
82-183
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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