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大班舞蹈创编活动:毛毛虫变蝴蝶
大班舞蹈创编活动:毛毛虫变蝴蝶
作者:
谢明利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
舞蹈创编
毛毛虫
蝴蝶
创编活动
大班
感受音乐
动画课件
主题活动
摘要:
活动背景分析开展"可爱的虫虫"主题活动期间,各种各样的小虫子成为孩子们关注的焦点,毛毛虫变蝴蝶的神奇过程尤其吸引大家。孩子们喜欢翻看毛毛虫变成蝴蝶的教材图画,图书角里《好饿好饿的毛毛虫》图书也成了孩子们的最爱。我发现"毛毛虫变蝴蝶"这个题材非常适合进行舞蹈创编,因此,精心制作了"毛毛虫变蝴蝶"的动画课件和音乐,借助动画以及段落分明的音乐,让孩子感受音乐的节奏和变化,用各种身体姿势表现毛毛虫到蝴蝶的变化过程。
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内容分析
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
大班舞蹈创编活动:毛毛虫变蝴蝶
来源期刊
早期教育:教师版
学科
教育
关键词
舞蹈创编
毛毛虫
蝴蝶
创编活动
大班
感受音乐
动画课件
主题活动
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
活动设计
研究方向
页码范围
42-43
页数
分类号
G633.951
字数
2390字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-6017-B.2011.10.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谢明利
2
2
1.0
1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献
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2017(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
舞蹈创编
毛毛虫
蝴蝶
创编活动
大班
感受音乐
动画课件
主题活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
主办单位:
江苏教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市
邮发代号:
28-102
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
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