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浅谈如何在素质教育中优化课堂教学
浅谈如何在素质教育中优化课堂教学
作者:
肖慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
课堂教学
教学模式
摘要:
英语素质教育的教学中,优化课堂教学模式是重点,也是实施素质教育主渠道。然而,要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优化教学方法的组合等,通过优化课堂教学模式,以达到实施素质教育的目的。
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内容分析
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文献信息
篇名
浅谈如何在素质教育中优化课堂教学
来源期刊
文体用品与科技:学术版
学科
教育
关键词
素质教育
课堂教学
教学模式
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
133
页数
1页
分类号
G40-012
字数
语种
DOI
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肖慧
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素质教育
课堂教学
教学模式
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期刊影响力
文体用品与科技:学术版
主办单位:
中国文教体育用品协会
全国文教体育用品信息中心
北京市文教体育用品研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-8902
CN:
11-3762/TS
开本:
出版地:
北京市东城区北池子大街27号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
564
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