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摘要:
信息技术与化学教学的整合,是化学教学改革中的一种新型教学方式,由于信息技术视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导的内在感染力,将在化学实验和理论教学中发挥巨大的作用。基于此,当前在高中化学教学中应当积极重视信息技术的应用。
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文献信息
篇名 浅谈高中化学教学中信息技术的应用
来源期刊 信息教研周刊 学科 化学
关键词 化学教学改革 信息技术 应用 高中 教学方式 理论教学 化学实验 感染力
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 34-34
页数 分类号 O6-092
字数 2043字 语种 中文
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信息技术
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快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
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