警惕硝酸考点中的“陷阱”

• 作者: 张聪娜
• 来源期刊: 高中数理化
• 学科: 教育
• 关键词: 硝酸 考点 “陷阱”题 思维逻辑 解题习惯 选拔功能 辨别能力 命题者
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 学科门诊
• 页码范围: 64-64
• 分类号: G633.8
• 字数: 1332字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8312.2011.18.033

摘要

所谓“陷阱”题，是指命题者设置一些具有较强迷惑性的选项或较易答错的问题，诱使答题者往其设置的圈套中去作答，而最终得出错误结论的题目．这类试题因其隐蔽性强，旨在训练学生缜密的思维逻辑，培养学生良好的解题习惯，具有非常好的区分度和选拔功能．而对于硝酸知识中的这类问题，是高考命题者比较喜欢出题的地方，现通过分析来帮助大家提高辨别能力，防止错误发生．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张聪娜		2	0	0.0	0.0